Педагогический состав

Руководство

1.

Бахрина Галина Леонидовна

Заведующий

I квалификационная категория

Высшее профессиональное. Столичный гуманитарный институт, «Психология». 2004 г.

Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Столичная финансово-гуманитарная академия» «Государственное м муниципальное управление» квалификация «Менеджер» 2014 г.

КПК. 2013 г., ГАОУ ДПО ЯНАО «РИРО» по теме «Приоритеты модернизации образования в управленческой деятельности руководителя образовательного учреждения в условиях введения ФГОС», 72 ч.

2013 г. ГАОУ ДПО ЯНАО "Региональный институт развития образования «Особенности управления образовательной организацией в условиях действия Федерального закона от 29.12.2012 г. №273-ФЗ №Об образовании в Российской Федерации», 72 ч.

2014 г., г. Казань, «Практический семинар «Контрактная система – новый этап реформирования торгов и пути их реализации. ФЗ – 44 от 05.04.2013 года – новая система закупок в РФ. Новации законодательства. Новая система контроля закупочного цикла в рамках контрактной системы», 16 ч.

2015 г., Автономная некоммерческая организация Инновационный образовательный центр «Профессионал» по теме «Контрактная система в сфере закупок товаров, работ и услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд», 144 ч.

2015 г., ГАОУ ДПО ЯНАО «РИРО», «Подготовка экспертов системы оценки качества образования», 72 ч.

2016 г., ГАУ ДПО ЯНАО "РИРО", Профстандарты как механизм управления качеством образования", 72 ч.

2020 г. РФ ООО «Учитель-инфо», «Цифровые технологии как средство повышения эффективности и качества образования», 108 ч.

2020 г. РФ ООО "Учитель - инфо", "Инновационные методы и технологии обучения детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС", 72 ч.

2022 г. Научно-Производственное Объединение ПроЭкспортСофт, г. Брянск,  "Методики и ключевые компетенции педагога дошкольного образования 2022/2023: специфика реализации ФГОС; работа с родителями; детская безопасность; новые методические сервисы и мероприятия Минпросвещения", 144 ч.

31  /7 

2.

Зырянова Юлия Анатольевна

Заместитель заведующего по ВМР

Среднее профессиональное. Катайское педагогическое училище «социальный педагог, воспитатель» 2001 г.

Высшее профессиональное. Шадринский государственный институт «Социальная педагогика». 2004 г.
КПК: 2008 г. ГОУ ДПО ЯНАО «Управление инновационными процессами ОУ», 72 ч.

2010 г. ГОУ ДПО ЯНАО «Введение в должность», 72 ч.

2012 г. г. Москва, Федеральное государственное автономное учреждение «ФИРО» по теме «Разработка основной общеобразовательной программы дошкольного образования, формируемой участниками образовательного процесса «Познание», «Художественное творчество», «Чтение художественной литературы», «Музыка»), 72 ч.

2013 г. ГАОУ ДПО ЯНАО "Региональный институт развития образования «Особенности управления образовательной организацией в условиях действия Федерального закона от 29.12.2012 г. №273-ФЗ № Об образовании в Российской Федерации», 72 ч.

2014 г., ГАОУ ДПО ЯНАО "Региональный институт развития образования" г. Салехард; "Комплексное развитие детей в условиях вариативности дошкольного образования дошкольного образования в контексте ФГОС ДО", 108 ч.

2016 г., ГАУ ДПО ЯНАО "РИРО", "Профстандарты как механизм управления качеством образования", 72 ч.

2020 г. РФ ООО "Учитель - инфо", "Инновационные методы и технологии обучения детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС", 72 ч.

2022 г. Научно-Производственное Объединение ПроЭкспортСофт, г. Брянск,  "Методики и ключевые компетенции педагога дошкольного образования 2022/2023: специфика реализации ФГОС; работа с родителями; детская безопасность; новые методические сервисы и мероприятия Минпросвещения", 144 ч.

Профессиональная переподготовка. 2013 г. профессиональная переподготовка Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования «Менеджмент в образовании»

2020 г. РФ ООО "Учитель-Инфо" Специальное (дефектологическое) образование: дошкольная дефектология, 504 ч.

20  /12  

3.

Жернакова Данна Александровна

методист

первая квалификационная категория

Высшее профессиональное.  «Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д.И. Менделеева», «социальный педагог» 2009 г.

КПК. 2015 г., ГАУ ДПО ЯНАО "РИРО", "Введение в должность", 72 ч.

2015 г. ФНГБОУ ВПО Томский государственный педагогический институт. «Педагогические технологии организации воспитательной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС», 108 ч.

2018 г. ГАОУ ДПО ЯНАО "Региональный институт развития образования" «Комплексное развитие детей в условиях вариативности дошкольного образования. Обновление содержания дошкольного образования в контексте ФГОС», 72 ч.

2020 г. РФ ООО «Учитель-Инфо», «Цифровые образовательные технологии в работе с детьми с ОВЗ», 108 ч.

2020 г. ГАУ ДПО ЯНАО "Региональный институт развития образования" по теме "Методика формирования навыков безопасного участия в дорожном движении обучающихся, осваивающих образовательные программы дошкольной образовательной организации", 24 ч.

2022 г. Научно-Производственное Объединение ПроЭкспортСофт, г. Брянск,  "Методики и ключевые компетенции педагога дошкольного образования 2022/2023: специфика реализации ФГОС; работа с родителями; детская безопасность; новые методические сервисы и мероприятия Минпросвещения", 144 ч.

2022 г. ООО Центр повышения квалификации и переподготовки "Луч знаний", г. Красноярск, "Специфика преподавания основ финансовой грамотности для дошкольников", 36 часов

Профессиональная переподготовка. 260 ч. ЧОУ ДПО «Академия бизнеса и управления системами» по программе «Педагогика и методика дошкольного образования», 2017 г.                                                                                                 504 ч. РФ ООО "Учитель-Инфо" Специальное (дефектологическое) образование: дошкольная дефектология, 2020 г.

18 /3 

Педагогический состав

4.

Полякова Елена Александровна

Педагог-психолог

высшая квалификационная категория

Среднее профессиональное. Салехардское педагогическое училище им. А.М. Зверева «Воспитатель детей дошкольного  и младшего школьного возраста», 2003 г.

Высшее профессиональное.  Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тобольский государственный педагогический институт им. Д.И.Менделеева», «Педагогика и психология»

КПК: 2014 г. ФГАУ "ФИРО", "Обеспечение качества дошкольного образования на основе реализации ФГОС", 72 ч.

2015 г., ГАУ ДПО ЯНАО "РИРО", "Введение в должность", 72 ч.

2015 г., ГАУ ДПО ЯНАО "РИРО", "Методическое сопровождение и подготовка педагогов к работе с одарёнными детьми", 72 ч.

2017 г., МАУ ДО "Детско-юношеский центр", "Аппаратно-программные комплексы на основе технологии функционального биоуправления с биологической обратной связью (БОС)", 72 ч.

2017 г. ГАУ ДПО ЯНАО "РИРО" "Работа педагога с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью", 72 ч.

2018 г. ООО "Институт новых технологий в образовании" "Организация образовательного процесса в условиях введения ФГОС для детей с ОВЗ", 72 ч.

2022 г. Научно-Производственное Объединение ПроЭкспортСофт, г. Брянск,  "Методики и ключевые компетенции педагога дошкольного образования 2022/2023: специфика реализации ФГОС; работа с родителями; детская безопасность; новые методические сервисы и мероприятия Минпросвещения", 144 ч.

2023 г. ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет", "Профориентационная деятельность в системе ДОО с детьми и родителями на современном этапе образования", 24 ч.

20  /18 

5.

Пташинская Алина Анатольевна

Учитель-логопед

высшая квалификационная категория

Высшее профессиональное. Московский психолого-социальный институт, «Логопедия».

КПК. 2012 г., Международный институт речевой патологии семинар обучение по авторской методике Е.А. Дьяковой по теме «Логопедический массаж», 36 часов, сертификат. ГАОУ ДПО ЯНАО «РИРО», «Логопедический массаж».

2015 г., ГАОУ ДРО ЯНАО "РИРО", "Коррекционно-развивающее обучение и психолог-медико-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья", 72 ч.

2016 г., практико-ориентированный семинар "Речевые нарушения у детей и их коррекция - условие достижения результатов", 16 ч.

2017 г., ГАУ ДПО ЯНАО "РИРО", "Разработка адаптированных образовательных программ, дополнительных общеобразовательных программ, программ по внеурочной деятельности для детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов", 72 ч.

2018 г., ГАОУ ДПО ЯНАО «РИРО», «Коррекционно-развивающее обучение и психолого-методико-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС», 108 ч.

2018 г., ГАУ ДПО ЯНАО "РИРО", "Организация коррекционной работы для детей с нарушением слуха", 72 ч.

2018 г., ГАУ ДПО ЯНАО "РИРО", "Комплексное развитие детей в условиях вариативности дошкольного образования. Обновление содержания дошкольного образования в контексте ФГОС ДО", 72 ч.

2020 г., ООО "Академия развития образования". Тема "Технологии использования альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (умеренная и тяжелая умственная отсталость, ТНР, РАС, ТМНР)", 72 ч.

2020 г., ГАУ ДПО ЯНАО "Региональный институт развития образования" по теме "Организация коррекционной работы с интеллектуальными нарушениями (умственная отсталостью)", 72 ч.

30 /23 

6.

Хасанова Оксана Бурхоновна

Инструктор по физической культуре

Высшая квалификационная категория

Среднее профессиональное. Салехардское педагогическое училище им. А.М. Зверева  «Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы», 1983 г.

 Высшее образование. Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена "Педагог по физической культуре и спорту" 

КПК. 2015 г., ГАУ ДПО ЯНАО "РИРО", "Комплексное развитие детей в условиях вариативности дошкольного образования. Обновление содержания дошкольного образования в контексте ФГОС", 108 ч.

2017 г., ГАУ ДПО ЯНАО "РИРО" Физическое воспитание в системе образования. Системно-деятельностный подход", 108 ч.

2020 г. РФ ООО "Учитель - инфо", "Инновационные методы и технологии обучения детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС", 72 ч.

2022 г. Научно-Производственное Объединение ПроЭкспортСофт, г. Брянск,  "Методики и ключевые компетенции педагога дошкольного образования 2022/2023: специфика реализации ФГОС; работа с родителями; детская безопасность; новые методические сервисы и мероприятия Минпросвещения", 144 ч.

26 /16 

7.

Бибик Лия Валерьевна

музыкальный руководитель

первая квалификационная категория

Среднее профессиональное. ГОУ СПО «Ямальский многопрофильный колледж», «артист-вокалист, преподаватель, руководитель народного коллектива (хоровое народное пение)», 2017 г.

КПК. 2017 г. ГАУ ДПО ЯНАО "РИРО" "Современные приемы и методы работы музыкального руководителя в соответствии с ФГОС НОО и ДОО", 72 ч.

2020 г. АНО ДПО "Межрегиональный институт развития образования" по программе "Особенности деятельности музыкального руководителя ДОУ в соответсвии с ФГОС ДО" - 72 ч.

2022 г. Научно-Производственное Объединение ПроЭкспортСофт, г. Брянск,  "Методики и ключевые компетенции педагога дошкольного образования 2022/2023: специфика реализации ФГОС; работа с родителями; детская безопасность; новые методические сервисы и мероприятия Минпросвещения", 144 ч.

5 /5

8.

Ткаченко Татьяна Владимировна

Воспитатель

Высшая   квалификационная категория

Высшее профессиональное. НОУ ВПО «Столичная финансово-гуманитарная академия», «Педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии», 2012 г.
КПК. 2011 г., г. Салехард, ГАОУ ДПО ЯНАО «Региональный институт развития образования», по теме «Тематические проекты как форма организации работы ДОУ. Комплексное развитие детей в условиях вариативности дошкольного воспитания», 72 ч.

2016 г., г. Петрозаводск, АНО ДПО "Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки "Мой университет" по теме "Учет региональных и национальных особенностей при разработке основной общеобразовательной программы в рамках ФГОС ДО", 108 ч.

2020 г., ООО "Учитель-Инфо", "Инновационные методы и технологии в дошкольном образовании в условиях реализации ФГОС", 108 ч.

2020 г., ЧОУ ДПО "Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки, "Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО", 144 ч.

2022 г. Научно-Производственное Объединение ПроЭкспортСофт, г. Брянск,  "Методики и ключевые компетенции педагога дошкольного образования 2022/2023: специфика реализации ФГОС; работа с родителями; детская безопасность; новые методические сервисы и мероприятия Минпросвещения", 144 ч.

31 /29 

9.

Вагабова Зюльфия Сайпутдиновна

Воспитатель

первая

 квалификационная категория

Среднее профессиональное. Буйнакский педагогический колледж им. Р. Гамзатова, "Преподавание в начальных классах", 2005 г.

КПК. 2016 г. ГОУ ДПО ЯНОИПКРО «Профстандарты как механизм управления качеством образования», 72 ч.

2020 г., РФ ООО «Учитель-Инфо», «Инновационные методы и технологии в дошкольном образовании в условиях реализации ФГОС», 72 ч.

2022 г. Научно-Производственное Объединение ПроЭкспортСофт, г. Брянск,  "Методики и ключевые компетенции педагога дошкольного образования 2022/2023: специфика реализации ФГОС; работа с родителями; детская безопасность; новые методические сервисы и мероприятия Минпросвещения", 144 ч.

Профессиональная переподготовка. 2017 г. ЧОУ ДПО "Академия бизнеса и управление системами по программе "Педагогика и методика дошкольного образования", квалификация "Воспитатель детей дошкольного возраста", 260 ч.

14 /14 

10.

Гайнетдинова Лилиана Разифовна

Воспитатель

первая квалификационная категория

Среднее профессиональное. Кушнаренковское педагогическое училище, "Учитель начальных классов", 2002 г.

КПК. 2014 г. ГАОУ ДПО ЯНАО «Региональный институт развития образования» «Вариативность дошкольного образования в условиях введения ФГОС», 72 ч.

2016 г. ГАУ ДПО ЯНАО "РИРО" "Коррекционно-развивающее обучение и психолого-медико-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях перехода на ФГОС", 72 ч.

2020 г. РФ ООО «Учитель-Инфо», «Инновационные методы и технологии в дошкольном образовании в условиях реализации ФГОС», 72 ч.

2022 г. Научно-Производственное Объединение ПроЭкспортСофт, г. Брянск,  "Методики и ключевые компетенции педагога дошкольного образования 2022/2023: специфика реализации ФГОС; работа с родителями; детская безопасность; новые методические сервисы и мероприятия Минпросвещения", 144 ч.

Профессиональная переподготовка. 2016 г., ООО «Учитель», «Педагогика и методика дошкольного образования».

17 /11  

11.

Андреева Наталья Васильевна

Воспитатель

Высшая квалификационная категория

Среднее профессиональное. Тобольское педагогическое училище, «Дошкольное воспитание», 1980 г.

КПК. 2012 г., г. Салехард ГАОУ ДПО ЯНАО «Региональный институт развития образования» по теме: Дошкольное образование в перспективе развития приоритетного национального проекта «Образование». Обновление содержания дошкольного образования в контексте ФГТ», 72 ч.

2014 г., ФГАУ "ФИРО", "Обеспечение качества дошкольного образования на основе реализации ФГОС", 72 ч.

2016 г., АНО Центр интенсивных технологий в образовании и медицине «Методика проведения компьютерных занятий на основе СИРС для дошкольников»

2017 г., ГАУ ДПО ЯНА "РИРО", "Профстандарты как механизм управления качеством образования", 72 ч.

2018 г., ЧОУ ДПО «Академия бизнеса и управления системами» по программе «ФГОС в дошкольном образовании», 120 ч.

2021 г. РФ ООО «Учитель-Инфо», «Инновационные методы и технологии в дошкольном образовании в условиях реализации ФГОС», 72 ч.

2022 г. Научно-Производственное Объединение ПроЭкспортСофт, г. Брянск,  "Методики и ключевые компетенции педагога дошкольного образования 2022/2023: специфика реализации ФГОС; работа с родителями; детская безопасность; новые методические сервисы и мероприятия Минпросвещения", 144 ч.

Профессиональная переподготовка. 2018 г., ЧОУ ДПО "АБ и УС" Переподготовка по программе "Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых", квалификация "Педагог дополнительного образования детей и взрослых", 300 ч.

45/45 

12.

Предохина Кристина Георгиевна

Воспитатель

первая квалификационная категория

Среднее профессиональное. "Троицкий педагогический колледж", воспитатель, 2015 г.

Высшее. ФГБОУ ВО "Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет», г. Челябинск, 2019 г., специальное дефектологическое образование

КПК. 2015 г., ГАУ ДПО ЯНАО "РИРО", "Комплексное развитие детей в условиях вариативности дошкольного образования. Обновление содержания дошкольного образования в контексте ФГОС", 108 ч.

2020 г., АНО ДПО "Межрегиональный институт развития образования по программе "Особенности организации работы воспитателя по обучению и воспитанию обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС", 108 ч.

2022 г. Научно-Производственное Объединение ПроЭкспортСофт, г. Брянск,  "Методики и ключевые компетенции педагога дошкольного образования 2022/2023: специфика реализации ФГОС; работа с родителями; детская безопасность; новые методические сервисы и мероприятия Минпросвещения", 144 ч.

7/7

13.

Макеева Альфия Тимергалиевна 

Воспитатель

первая квалификационная категория

Среднее профессиональное. Салехардское педагогическое училище им. А.М. Зверева  «Воспитатель детей дошкольного и младшего школьного возраста», 2003 г.

Высшее образования. "Тобольский государственный педагогический институт им. Д. И. Менделеева" Педагог - психолог, 2007 г.

КПК. 2016 г., ГАУ ДПО ЯНАО "РИРО", "Методика разработки программ музейно-педагогической направленности на основе программ дополнительного профессионального образования для дошкольной и школьной аудитории (музейные занятия, экскурсии, интерактивные выставки)", 72 ч.

2016 г., АНО Центр интенсивных технологий в образовании и медицине «Методика проведения компьютерных занятий на основе СИРС для дошкольников»

2017 г., ГАУ ДПО ЯНАО "РИРО", "Школьный музей: основные формы и содержание деятельности на современном этапе", 72 ч.

2017 г., ЧОУ ДПО «Академия бизнеса и управления системами» «Деятельность педагогов дошкольной организации в условиях ФГОС», 72 ч.

2020 г., РФ ООО "Учитель Инфо", "Инновационные методы и технологии в дошкольном образовании в условиях ФГОС, 72 ч.

2022 г. Научно-Производственное Объединение ПроЭкспортСофт, г. Брянск,  "Методики и ключевые компетенции педагога дошкольного образования 2022/2023: специфика реализации ФГОС; работа с родителями; детская безопасность; новые методические сервисы и мероприятия Минпросвещения", 144 ч.

18 /17  

14

Высшее. УО «Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка», 2008 год,  «Музыкальное искусство. Социальная педагогика»

15.

 Алиманова Алия Юнусовна

Воспитатель 

первая квалификационная категория

Среднее профессиональное.  ГОУ СПО «Ямальский многопрофильный колледж», «Учитель физической культуры» 2019 г.

Профессиональная переподготовка. 2019 г., ЧОУ ДПО «Академия бизнеса и управления системами» по программе «Педагогика и методика дошкольного образования»

КПК. 2021 г., ООО "Центр развития Педагогика", "Специфика работы воспитателя ДОО с детьми раннего возраста: основные направления развития и воспитания", 72 ч.

2/ 2

16.

Сафронова Людмила Петровна

Воспитатель 

Высшая квалификационная категория

Высшее профессиональное. Тобольский государственный педагогический институт им. Д.И. Менделеева, "Педагог-психолог", 2009 г.

КПК. 2014 г., ФГАУ «ФИРО», «Обеспечение качества дошкольного образования на основе реализации ФГОС, 72 ч.

2020 г., ООО «Академия развития образования», «Технологии использования альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с  ограниченными возможностями здоровья (Умеренная и тяжелая умственная отсталость, ТНР, РАС, ТМНР), 72 ч.

2020 г., ГАУ ДПО ЯНАО "Региональный институт развития образования" по теме "Организация коррекционной работы для детей с интеллектуальными нарушениями (умственной отсталостью)", 72 ч.

2022 г. Научно-Производственное Объединение ПроЭкспортСофт, г. Брянск,  "Методики и ключевые компетенции педагога дошкольного образования 2022/2023: специфика реализации ФГОС; работа с родителями; детская безопасность; новые методические сервисы и мероприятия Минпросвещения", 144 ч.

2023 г. ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет", "Профориентационная деятельность в системе ДОО с детьми и родителями на современном этапе образования", 24 ч.

Профессиональная переподготовка. 2018 г., ЧОУ ДПО "АБ и УС" Переподготовка по программе "Педагогика и методика дошкольного образования", квалификация "Воспитатель детей дошкольного возраста", 260 ч.

36/36 

17.

Большакова Мария Сергеевна

Воспитатель 

без категории

Высшее. ФГБОУ ВО "Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева", г. Чебоксары, по специальности "Педагогическое образование", 2021

КПК.2022 г. Научно-Производственное Объединение ПроЭкспортСофт, г. Брянск,  "Методики и ключевые компетенции педагога дошкольного образования 2022/2023: специфика реализации ФГОС; работа с родителями; детская безопасность; новые методические сервисы и мероприятия Минпросвещения", 144 ч.

2023 г. ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет", "Профориентационная деятельность в системе ДОО с детьми и родителями на современном этапе образования", 24 ч.

Профессиональная переподготовка. РФ ООО «Инфоурок», «Воспитание детей дошкольного возраста», «Воспитатель детей дошкольного возраста», 270 ч.

 1 /1 

18.

Шемякина Жанна Каирбековна

Воспитатель

первая квалификационная категория

Высшее профессиональное. Московский финансово-промышленный университет "Синергия", бакалавр (психология).

КПК. 2017 г., ЧОУ ДПО «Академия бизнеса и управления системами» по программе «ФГОС в дошкольном образовании», 120 ч.

2019 г., ООО «Центр Инновационного образования и воспитания» по программе повышения квалификации «Безопасное использование сайтов в сети «Интернет» в образовательном процессе в целях обучения и воспитания, обучающихся в образовательной организации», 24 ч.

2020 г. РФ ООО «Учитель-Инфо», «Инновационные методы и технологии в дошкольном образовании в условиях реализации ФГОС», 72 ч.

2020 г. ГАУ ДПО ЯНАО "Региональный институт развития образования" по теме "Методика формирования навыков безопасного участия в дорожном движении обучающихся, осваивающих образовательные программы дошкольной образовательной организации", 24 ч.

2022 г. ООО "Центр повышения квалификации и переподготовки "Луч знаний" по теме "Воспитание и коррекция нарушений речи детей дошкольного возраста в логопедической группе в соответсвии с ФГОС ДО", г. Красноярск, 108 часов.

2022 г. Научно-Производственное Объединение ПроЭкспортСофт, г. Брянск,  "Методики и ключевые компетенции педагога дошкольного образования 2022/2023: специфика реализации ФГОС; работа с родителями; детская безопасность; новые методические сервисы и мероприятия Минпросвещения", 144 ч.

Профессиональная переподготовка. 2016 г. переподготовка ЧОУ ДПО "Академия бизнеса и управления системами" по программе "Педагогика и методика дошкольного образования", квалификация "воспитатель детей дошкольного возраста", 260 ч.

2018 г., ЧОУ ДПО "АБ и УС" Переподготовка по программе "Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых", квалификация "Педагог дополнительного образования детей и взрослых", 300 ч.

18 /5 

19

Алманиязова Альфия Тагировна

Воспитатель

высшая

квалификационная категория

Высшее профессиональное. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет», «Дошкольная педагогика и психология», 2013 г.

КПК. 2014 г., ГАОУ ДПО ЯНАО "РИРО", "Комплексное развитие детей в условиях вариативности дошкольного образования в контексте ФГОС ДО", 108 ч.

2016 г. ГАУ ДПО ЯНАО "РИРО", "Коррекционно-развивающее обучение и психолого-медико-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях перехода на ФГОС", 72 ч.

2020 г. РФ ООО «Учитель-Инфо», «Инновационные методы и технологии в дошкольном образовании в условиях реализации ФГОС», 108 ч.

2022 г. Научно-Производственное Объединение ПроЭкспортСофт, г. Брянск,  "Методики и ключевые компетенции педагога дошкольного образования 2022/2023: специфика реализации ФГОС; работа с родителями; детская безопасность; новые методические сервисы и мероприятия Минпросвещения", 144 ч.

Профессиональная переподготовка. 2018 г., ЧОУ ДПО "АБ иУС" Переподготовка по программе "Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых", квалификация "Педагог дополнительного образования детей и взрослых",300 ч.

14 /13

20.

Слипченко Людмила Дмитриевна

Воспитатель

первая квалификационная категория

Среднее профессиональное. Салехардское педагогическое училище им. А.М. Зверева «Дошкольное воспитание», 1995 г.

Высшее профессиональное. Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д.И. Менделеева, "социальная педагогика.

КПК: 2014 г., ФГАУ "ФИРО", "Организационно-педагогическое сопровождение введения ФГОС дошкольного образования", 72 ч.

2017 г., ГАУ ДПО ЯНА "РИРО", "Профстандарты как механизм управления качеством образования", 72 ч.

2018 г. ЧОУ ДПО «Академия бизнеса и управления системами» по программе «ФГОС в дошкольном образовании», 120 ч.

2021 г., ООО "Центр развития Педагогика", "Специфика работы воспитателя ДОО с детьми раннего возраста: основные направления развития и воспитания", 72 ч.

2022 г. Научно-Производственное Объединение ПроЭкспортСофт, г. Брянск,  "Методики и ключевые компетенции педагога дошкольного образования 2022/2023: специфика реализации ФГОС; работа с родителями; детская безопасность; новые методические сервисы и мероприятия Минпросвещения", 144 ч.

Профессиональная переподготовка. 2018 г., ЧОУ ДПО "АБ и УС" Переподготовка по программе "Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых", квалификация "Педагог дополнительного образования детей и взрослых", 300 ч.

27 /26 

21.

Машканцева Елена Анатольевна

Воспитатель

первая квалификационная категория

Среднее профессиональное. ГОУ СПО «Ямальский многопрофильный колледж», «Воспитатель детей дошкольного возраста с доп. подготовкой в области информационных технологий в ДОУ» 2017 г.

КПК. 2020 г. РФ ООО «Учитель-Инфо», «Инновационные методы и технологии в дошкольном образовании в условиях реализации ФГОС», 72 ч.

2022 г. Научно-Производственное Объединение ПроЭкспортСофт, г. Брянск,  "Методики и ключевые компетенции педагога дошкольного образования 2022/2023: специфика реализации ФГОС; работа с родителями; детская безопасность; новые методические сервисы и мероприятия Минпросвещения", 144 ч.

8/5

22.

Мансурова Эльфира Шамиловна

Воспитатель

без категории

Среднее профессиональное. ЧПОУ «Башкирский экономико-юридический  колледж» г. Уфа, «Право и организация социального обеспечения», 2019 г.

Профессиональная переподготовка. ООО «Институт новых технологий в образовании» г. Омск по программе «воспитатель дошкольной образовательной организации», квалификация «Воспитатель  дошкольного образования», 250 ч., 2021 г.

4/1

23.

Осипова Любовь Михайловна

Воспитатель

первая квалификационная категория

Высшее. «Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д.И. Менделеева», «Педагог-психолог», 2013 г

КПК: 2014 г., ФГАУ "ФИРО", "Организационно-педагогическое сопровождение введения ФГОС дошкольного образования", 72 ч.

2020 г. РФ ООО «Учитель-Инфо», «Инновационные методы и технологии в дошкольном образовании в условиях реализации ФГОС», 72 ч.

Профессиональная переподготовка. 2017 г., ЧОУ ДПО «Академия бизнеса и управления системами по программе «Педагогика и методика дошкольного образования», квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» 260 ч.

12/11 

без категории

 Высшее. ФГБОУ ВО "Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет", г. Челябинск, Специальное дефектологическое образование, 2021

КПК. 2021,  ГАУ ДПО ЯНАО "Региональный институт развития образования", "Инклюзивное образование", 108 часов

Среднее профессиональное. Салехардское межокружное училище культуры и искусств им. Л.В. Лапцуя «Педагог-организатор, руководитель хореографического коллектива», 2004 г.

Профессиональная переподготовка. АНО ДПО "Межрегиональный институт развития образования" «Дошкольное образование и педагогика", квалификация "Воспитатель", 288 часов, 2020 г.

КПК. 2021, Актуальные вопосы формиования функциональной граммотности детей дошкольного возраста, ООО "Центр повышения квалификации и переподготвки "Луч знаний", г. Красноярск, 36 ч.

2021, Правила гигиены. особенности работы детского сада в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки. Использование новейших технологий в организации дошкольного образования, г. Брянск, 72 ч.

2022 г. Научно-Производственное Объединение ПроЭкспортСофт, г. Брянск,  "Методики и ключевые компетенции педагога дошкольного образования 2022/2023: специфика реализации ФГОС; работа с родителями; детская безопасность; новые методические сервисы и мероприятия Минпросвещения", 144 ч.